Abstract
1. Latvijas tiesiskajā regulējumā ir nepieciešams pilnveidot akadēmisko brīvību ierobežojošu vērtību, piemēram, akadēmiskās ētikas un akadēmiskā godīguma, regulējumu, lai nodrošinātu valsts līmenī vienotu akadēmiskās brīvības ierobežojumu sistēmu.
2. Augstskolu autonomija pastāv, lai varētu nodrošināt akadēmiskā personāla un studējošo akadēmisko brīvību, tādēļ augstskolu autonomija sniedzas tiktāl, cik tā ir nepieciešama akadēmiskās brīvības nodrošināšanai. Lai augstskolas savas autonomijas ietvaros nerīkotos pretēji akadēmiskās brīvības principam, ir nepieciešama akadēmiskā personāla līdzdalība akadēmisko brīvību skarošu lēmumu pieņemšanā.
3. Akadēmiskās brīvības principam un augstskolu autonomijai atbilst tikai tāds regulējums, kur augstskolas personālam ir reāla un izšķiroša ietekme uz lēmumiem, kas skar akadēmisko brīvību. Tādēļ Latvijas valsts augstskolu padomju regulējums var radīt akadēmiskās brīvības apdraudējumu, jo valsts augstskolas padomei ir tiesības pieņemt lēmumus, kas skar akadēmisko brīvību, taču vairākums valsts augstskolas padomju locekļu netiek iecelti no augstskolas personāla vidus.
2. Augstskolu autonomija pastāv, lai varētu nodrošināt akadēmiskā personāla un studējošo akadēmisko brīvību, tādēļ augstskolu autonomija sniedzas tiktāl, cik tā ir nepieciešama akadēmiskās brīvības nodrošināšanai. Lai augstskolas savas autonomijas ietvaros nerīkotos pretēji akadēmiskās brīvības principam, ir nepieciešama akadēmiskā personāla līdzdalība akadēmisko brīvību skarošu lēmumu pieņemšanā.
3. Akadēmiskās brīvības principam un augstskolu autonomijai atbilst tikai tāds regulējums, kur augstskolas personālam ir reāla un izšķiroša ietekme uz lēmumiem, kas skar akadēmisko brīvību. Tādēļ Latvijas valsts augstskolu padomju regulējums var radīt akadēmiskās brīvības apdraudējumu, jo valsts augstskolas padomei ir tiesības pieņemt lēmumus, kas skar akadēmisko brīvību, taču vairākums valsts augstskolas padomju locekļu netiek iecelti no augstskolas personāla vidus.
| Original language | Latvian |
|---|---|
| Pages | 22-26 |
| No. | 11 (1277) |
| Specialist publication | Jurista Vārds |
| Publisher | Latvijas Vēstnesis |
| Publication status | Published - 14 Mar 2023 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
OECD Field of Science
- 5.5 Law
- 5.3 Education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver