Raksti izglītības attīstībai: IEA TIMSS 2019 rezultāti

Linda Mihno; Rita Kiseļova; Agnese Mālere; Laima Mitenberga

Raksti izglītības attīstībai: IEA TIMSS 2019 rezultāti

Education Research Institute

Research output: Book/Report › Book › Research

Abstract

Šajā ziņojumā apkopoti un analizēti Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas asociācijas – IEA (The International Association for Evaluation of Education Achievement) Matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tendenču starptautiskā pētījuma (TIMSS2019) izmantotie matemātikas un dabaszinātņu kompetences novērtēšanas instrumenti un veikta datu padziļināta izpēte. Apkopoti un publiskoti publicējamie uzdevumi, to atbildes un vērtēšanas vadlīnijas

Original language	Latvian
Place of Publication	Rīga
Publisher	Latvijas Universitāte
Number of pages	126
ISBN (Electronic)	978-9934-527-74-6
Publication status	Published - 2025

Cite this

@book{e96d586a804b4dcea4ca5c122e3ac4a4,

title = "Raksti izglītības attīstībai: IEA TIMSS 2019 rezultāti",

abstract = "{\v S}ajā ziņojumā apkopoti un analizēti Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtē{\v s}anas asociācijas – IEA (The International Association for Evaluation of Education Achievement) Matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tenden{\v c}u starptautiskā pētījuma (TIMSS2019) izmantotie matemātikas un dabaszinātņu kompetences novērtē{\v s}anas instrumenti un veikta datu padziļināta izpēte. Apkopoti un publiskoti publicējamie uzdevumi, to atbildes un vērtē{\v s}anas vadlīnijas",

keywords = "TIMSS 2019, Skolēnu sasniegumi, Matemātika, Dabaszinātnes, 4. klase",

author = "Linda Mihno and Rita Kiseļova and Agnese Mālere and Laima Mitenberga",

note = "{\textcopyright} Latvijas Universitāte. 2025 {\textcopyright} Linda Mihno, Rita Kiseļova, Agnese Mālere, Laima Mitenberga. 2025",

year = "2025",

language = "Latvie{\v s}u",

publisher = "Latvijas Universitāte",

}

TY - BOOK

T1 - Raksti izglītības attīstībai

T2 - IEA TIMSS 2019 rezultāti

AU - Mihno, Linda

AU - Kiseļova, Rita

AU - Mālere, Agnese

AU - Mitenberga, Laima

N1 - © Latvijas Universitāte. 2025 © Linda Mihno, Rita Kiseļova, Agnese Mālere, Laima Mitenberga. 2025

PY - 2025

Y1 - 2025

N2 - Šajā ziņojumā apkopoti un analizēti Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas asociācijas – IEA (The International Association for Evaluation of Education Achievement) Matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tendenču starptautiskā pētījuma (TIMSS2019) izmantotie matemātikas un dabaszinātņu kompetences novērtēšanas instrumenti un veikta datu padziļināta izpēte. Apkopoti un publiskoti publicējamie uzdevumi, to atbildes un vērtēšanas vadlīnijas

AB - Šajā ziņojumā apkopoti un analizēti Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas asociācijas – IEA (The International Association for Evaluation of Education Achievement) Matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tendenču starptautiskā pētījuma (TIMSS2019) izmantotie matemātikas un dabaszinātņu kompetences novērtēšanas instrumenti un veikta datu padziļināta izpēte. Apkopoti un publiskoti publicējamie uzdevumi, to atbildes un vērtēšanas vadlīnijas

KW - TIMSS 2019

KW - Skolēnu sasniegumi

KW - Matemātika

KW - Dabaszinātnes

KW - 4. klase

UR - https://www.ipi.lu.lv/fileadmin/user_upload/lu_portal/projekti/ipi/Raksti_izglitibas_attistibai._IEA_TIMSS_2019_rezultati.pdf

M3 - Grāmata

BT - Raksti izglītības attīstībai

PB - Latvijas Universitāte

CY - Rīga

ER -

Raksti izglītības attīstībai: IEA TIMSS 2019 rezultāti

Abstract

Other files and links

Cite this