Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā

Ilga Prudņikova; Emīlija Černova

Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā

Ilga Prudņikova
, Emīlija Černova

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference paper › Research › peer-review

Original language	English
Title of host publication	Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs
Place of Publication	Rēzekne
Publisher	RA Izdevniecība
Pages	163-174
Volume	2
Publication status	Published - 2012

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

OECD Field of Science

5.3 Education

Cite this

Prudņikova, I., & Černova, E. (2012). Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā. In Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs (Vol. 2, pp. 163-174). RA Izdevniecība.

Prudņikova, Ilga ; Černova, Emīlija. / Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā. Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs. Vol. 2 Rēzekne : RA Izdevniecība, 2012. pp. 163-174

@inproceedings{67ed24bce309430089f209bda27b0c07,

title = "Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodro{\v s}inā{\v s}anā speciālajā izglītībā",

author = "Ilga Prudņikova and Emīlija {\v C}ernova",

year = "2012",

language = "English",

volume = "2",

pages = "163--174",

booktitle = "Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs",

publisher = "RA Izdevniecība",

}

Prudņikova, I & Černova, E 2012, Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā. in Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs. vol. 2, RA Izdevniecība, Rēzekne, pp. 163-174.

Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā. / Prudņikova, Ilga; Černova, Emīlija.
Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs. Vol. 2 Rēzekne: RA Izdevniecība, 2012. p. 163-174.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference paper › Research › peer-review

TY - GEN

T1 - Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā

AU - Prudņikova, Ilga

AU - Černova, Emīlija

PY - 2012

Y1 - 2012

UR - http://journals.ru.lv/index.php/SIE/article/view/131

M3 - Conference paper

VL - 2

SP - 163

EP - 174

BT - Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs

PB - RA Izdevniecība

CY - Rēzekne

ER -

Prudņikova I, Černova E. Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā. In Sabiedrība, integrācija, izglītība : starptautiskās zinātniskās konferences materiāli, 2012. gada 25.-26. maijs. Vol. 2. Rēzekne: RA Izdevniecība. 2012. p. 163-174

Teachers' and parents' cooperation role within provision of pedagogical process at special education = Skolotāju un vecāku sadarbības loma pedagoģiskā procesa nodrošināšanā speciālajā izglītībā

UN SDGs

OECD Field of Science

Other files and links

Cite this