Personīgais profils
OECD zinātņu nozares
- 5.3 Izglītības zinātnes
Zināšanu joma saistībā ar ANO ilgtspējīgas attīstības mērķiem
2015. gadā ANO dalībvalstis vienojās par 17 globāliem ilgtspējīgas attīstības mērķiem (IAM), lai izskaustu nabadzību, aizsargātu planētu un nodrošinātu labklājību visiem. Šīs personas darbs veicina šādu(-s) IAM:
-
4. IAM — Kvalitatīva Izglītība
Nospiedums
- 1 Līdzīgi Profili
Sadarbība un galvenās pētniecības jomas pēdējos piecos gados
Zinātniskās darbības rezultāts
-
Development of Education Field Student Digital Competences—Student and Stakeholders’ Perspective
Sarva, E., Lāma, G., Oļesika, A., Daniela, L. & Rubene, Z., jūl. 2023, (gadā): Sustainability (Switzerland). 15, 13, lpp. 1-16 9895.Zinātniskās darbības rezultāts: Devums žurnālam › Zinātniskais raksts (žurnālā) › koleģiāli recenzēts
Atvērtā Piekļuve19 Atsauces (Scopus) -
Professional Autonomy as a Cornerstone for Effective Professional and Social Activity
Rubene, Z. & Oļesika, A., 2023, To Be or Not To Be a Great Educator : Proceedings of ATEE Annual Conference, 2022. Rīga: University of Latvia PressPētījuma izpildes rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Konferences zinātniskais raksts › Pētniecība
-
Remote learning during the Covid-19 pandemic: Opportunities in higher education
Kalniņa, D., Nīmante, D., Baranova, S. & Oļesika, A., 2 marts 2023, Moving Higher Education Beyond Covid-19: Innovative and Technology-Enhanced Approaches to Teaching and Learning. Bingley: Emerald Publishing Limited, lpp. 67-86 20 lpp.Pētījuma izpildes rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Nodaļa grāmatā › Pētniecība › koleģiāli recenzēts
-
Latvian Higher Education Students' Self-assessment of the Innovative Competence in the Study Process
Rubene, Z., Oļesika, A., Lāma, G., Lastovska, A. & Slišāne, A., 2022, 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2022); 7-9 November, 2022, Seville, Spain : Proceedings. lpp. 3905-3912Pētījuma izpildes rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Konferences zinātniskais raksts › Pētniecība › koleģiāli recenzēts
-
Students’ Self-assessment of Entrepreneurship Competence in the Study Process – Latvian Case Study
Rubene, Z., Lastovska, A., Slišāne, A., Lāma, G. & Oļesika, A., 2022, 15th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2022); 7-9 November, 2022, Seville, Spain : Proceedings. lpp. 2624-2632Pētījuma izpildes rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Konferences zinātniskais raksts › Pētniecība › koleģiāli recenzēts