Curriculum change management - a case study of the less commonly taught european languages programs in China

Ilze Kangro
, Yan Lu

Zinātniskās darbības rezultāts: Devums žurnālam › Zinātniskais raksts (žurnālā) › koleģiāli recenzēts

Oriģinālvaloda	Angļu
Lapas (no-līdz)	221-229
Žurnāls	Educational Alternatives
Sējums	17
Publikācijas statuss	Publicēts - 2019

OECD Zinātnes nozare

5.3 Izglītības zinātnes

Citi faili un saites

https://www.scientific-publications.net/en/article/1001988/

Citēt šo