Curriculum Reform in Latvia: A Move from Multilingual to Plurilingual Education

Zinātniskās darbības rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Nodaļa grāmatā › Pētniecība › koleģiāli recenzēts

Oriģinālvaloda	Angļu
Rīkotāja publikācijas nosaukums	The Many Faces of Multilingualism : Language Status, Learning and Use Across Contexts
Publikācijas vieta	Berlin
Izdevējs	De Gruyter Mouton
Lapas	145-162
DOIs	https://doi.org/10.1515/9781501514692-009
Publikācijas statuss	Publicēts - 2020

Nosaukums	Trends in Applied Linguistics : Vol. 33

OECD Zinātnes nozare

@inbook{93a6f0e759cf4052931c55cd51ca7823,

title = "Curriculum Reform in Latvia: A Move from Multilingual to Plurilingual Education",

author = "Vita Kalnbērziņa",

year = "2020",

doi = "10.1515/9781501514692-009",

language = "English",

series = "Trends in Applied Linguistics : Vol. 33",

publisher = "De Gruyter Mouton",

pages = "145--162",

booktitle = "The Many Faces of Multilingualism : Language Status, Learning and Use Across Contexts",

address = "Germany",

}

Curriculum Reform in Latvia: A Move from Multilingual to Plurilingual Education. / Kalnbērziņa, Vita.
The Many Faces of Multilingualism : Language Status, Learning and Use Across Contexts. Berlin: De Gruyter Mouton, 2020. lpp. 145-162 (Trends in Applied Linguistics : Vol. 33).

Zinātniskās darbības rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Nodaļa grāmatā › Pētniecība › koleģiāli recenzēts

TY - CHAP

T1 - Curriculum Reform in Latvia: A Move from Multilingual to Plurilingual Education

AU - Kalnbērziņa, Vita

PY - 2020

Y1 - 2020

UR - https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9781501514692-009/html

U2 - 10.1515/9781501514692-009

DO - 10.1515/9781501514692-009

M3 - Chapter

T3 - Trends in Applied Linguistics : Vol. 33

SP - 145

EP - 162

BT - The Many Faces of Multilingualism : Language Status, Learning and Use Across Contexts

PB - De Gruyter Mouton

CY - Berlin

ER -