Introduction

Zinātniskās darbības rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Nodaļa grāmatā › Pētniecība › koleģiāli recenzēts

Oriģinālvaloda	Angļu
Rīkotāja publikācijas nosaukums	Civil Society, Education and Human Formation: Philosophy's Role in a Renewed Understanding of Education
Lapas	1-30
DOIs	https://doi.org/10.4324/9781315199405
Publikācijas statuss	Publicēts - 2017

OECD Zinātnes nozare

@inbook{7a2e58ba19f3491495a2fb339237cf78,

title = "Introduction",

author = "Ozoliņ{\v s}, \{Jānis Tālivaldis\} and Jānis Ozoliņ{\v s}",

year = "2017",

doi = "10.4324/9781315199405",

language = "English",

isbn = "9781138713109",

pages = "1--30",

booktitle = "Civil Society, Education and Human Formation: Philosophy's Role in a Renewed Understanding of Education",

}

TY - CHAP

T1 - Introduction

AU - Ozoliņš, Jānis Tālivaldis

AU - Ozoliņš, Jānis

PY - 2017

Y1 - 2017

UR - https://www.taylorfrancis.com/books/9781315199405/chapters/10.4324/9781315199405-1

U2 - 10.4324/9781315199405

DO - 10.4324/9781315199405

M3 - Chapter

SN - 9781138713109

SP - 1

EP - 30

BT - Civil Society, Education and Human Formation: Philosophy's Role in a Renewed Understanding of Education

ER -