Pāriet uz galveno navigāciju Pāriet uz meklēšanu Pāriet uz galveno saturu

Latvia: from Part II - Country University Governance Profiles

  • Nazarbayev University

Zinātniskās darbības rezultāts: Nodaļa grāmatā/enciklopēdijā/konferences krājumā › Nodaļa grāmatā › Pētniecība › koleģiāli recenzēts

Kopsavilkums

Latvia, a country of almost two million people, is a high-income country. A substantial risk for economic development of the country is population decline. Prior to 2021, higher education sector in Latvia consisted of six universities, 21 non-university type of institutions offering Bachelor’s degrees, two branch institutions of foreign HEIs, and 25 colleges which offered first level or short cycle higher education higher. In 2021, amendments to the Law on Higher Education Establishments came into effects distinguishing between research universities, universities of arts and culture, universities of applied sciences and non-university type of institutions of applied sciences. In 2020, approximately 60 percent of enrolled students paid tuition fees. There is dual track tuition policy. The 2021 amendments introduced boards as the primary authoritative body at HEIs. For example, The Board of a research university consists of 11 members. Five of them are internal staff nominated by the Senate. The President of the country nominates one representative who is not linked to the university. The remaining five members of the board are external (not university employees).

OriģinālvalodaAngļu
Publikācijas avota nosaukumsGoverning Universities in Post-Soviet Countries
Publikācijas avota apakšnosaukumsFrom a Common Start, 1991–2021
IzdevējsCambridge University Press
Nodaļa10
Lapas107-117
Lapu skaits11
ISBN (Elektroniski)9781009105224
ISBN (Drukātā versija)9781009098731
DOIs
Publikācijas statussPublicēts - 1 janv. 2023
Ārēji publicētsJā

Publikāciju sērijas

NosaukumsThe Cambridge Education Research

ANO IAM

Šis izpildes rezultāts palīdz sasniegt šādus ANO ilgtspējīgas attīstības mērķus (IAM)

  1. 8. IAM — Pienācīgas Kvalitātes Nodarbinātība un Ekonomikas Izaugsme
    8. IAM — Pienācīgas Kvalitātes Nodarbinātība un Ekonomikas Izaugsme

OECD Zinātnes nozare

  • 5.3 Izglītības zinātnes

Nospiedums

Uzziniet vairāk par pētniecības tēmām “Latvia: from Part II - Country University Governance Profiles”. Kopā tie veido unikālu nospiedumu.

Citēt šo