Pāriet uz galveno navigāciju Pāriet uz meklēšanu Pāriet uz galveno saturu

Small rural schools on the edge of survival: Comparative assessment of stakeholders’ perspectives in Latvia and Norway

    • LU Filozofijas un socioloģijas institūts

    Zinātniskās darbības rezultāts: Devums žurnālamZinātniskais raksts (žurnālā)koleģiāli recenzēts

    OriģinālvalodaAngļu
    ŽurnālsJournal of Advances in Humanities and Social Sciences
    Sējums3
    Izdevuma numurs4
    DOIs
    Publikācijas statussPublicēts - 2017

    OECD Zinātnes nozare

    • 5.4 Socioloģija un sociālais darbs

    Citēt šo