Supporting Latvian Education Policy and Curriculum Using the Results of the ICCS Study

Ireta Čekse

Supporting Latvian Education Policy and Curriculum Using the Results of the ICCS Study

Ireta Čekse

Izglītības pētniecības institūts

Zinātniskās darbības rezultāts: Devums biznesa/profesionālā publikācijā › Raksts (biznesa/profesionālajos izdevumos) › Pētniecība

Kopsavilkums

Rakstā veltīts Latvijas dalībai ICCS pētījumā un sociālo zinību mācību satura attīstībai. Rakstā uzsvērts, ka ICCS dati Latvijā kļuvuši arvien nozīmīgāki izglītības politikas un mācību satura pilnveidē, īpaši kopš ICCS 2016 cikla.

Oriģinālvaloda	Angļu
Lapas	36-37
Lapu skaits	2
Nr.	2025
Specializētā publikācija	IEA Insider
Izdevējs	IEA
Publikācijas statuss	Publicēts - 2025

ANO IAM

Šis izpildes rezultāts palīdz sasniegt šādus ANO ilgtspējīgas attīstības mērķus (IAM)

4. IAM — Kvalitatīva Izglītība

Atslēgvārdi

Pilsoniskā izglītība
Izglītība
IEA
ICCS
rīcībpolitika

Piekļuve Dokumentiem

https://online.flippingbook.com/view/590040492/36/Licence: Nav precizēts

Citēt šo

@misc{e5a0322fc8d946edbdfbb7c0abd80722,

title = "Supporting Latvian Education Policy and Curriculum Using the Results of the ICCS Study",

abstract = "Rakstā veltīts Latvijas dalībai ICCS pētījumā un sociālo zinību mācību satura attīstībai. Rakstā uzsvērts, ka ICCS dati Latvijā kļuvu{\v s}i arvien nozīmīgāki izglītības politikas un mācību satura pilnveidē, īpa{\v s}i kop{\v s} ICCS 2016 cikla.",

keywords = "Pilsoniskā izglītība, Izglītība, IEA, ICCS, rīcībpolitika",

author = "Ireta {\v C}ekse",

year = "2025",

language = "English",

pages = "36--37",

journal = "IEA Insider",

publisher = "IEA",

}

TY - GEN

T1 - Supporting Latvian Education Policy and Curriculum Using the Results of the ICCS Study

AU - Čekse, Ireta

PY - 2025

Y1 - 2025

N2 - Rakstā veltīts Latvijas dalībai ICCS pētījumā un sociālo zinību mācību satura attīstībai. Rakstā uzsvērts, ka ICCS dati Latvijā kļuvuši arvien nozīmīgāki izglītības politikas un mācību satura pilnveidē, īpaši kopš ICCS 2016 cikla.

AB - Rakstā veltīts Latvijas dalībai ICCS pētījumā un sociālo zinību mācību satura attīstībai. Rakstā uzsvērts, ka ICCS dati Latvijā kļuvuši arvien nozīmīgāki izglītības politikas un mācību satura pilnveidē, īpaši kopš ICCS 2016 cikla.

KW - Pilsoniskā izglītība

KW - Izglītība

KW - IEA

KW - ICCS

KW - rīcībpolitika

M3 - Specialist article/Article in trade journal

SP - 36

EP - 37

JO - IEA Insider

JF - IEA Insider

PB - IEA

ER -